校長健康則學(xué)校健康，校長卓越則師生優(yōu)秀。

2019年7月29日，華怡卓越校長計(jì)劃全國中小學(xué)校長培訓(xùn)班順利開班。來自全國各地的二十多位優(yōu)秀校長齊聚華東師范大學(xué)本部校區(qū)，并將在此進(jìn)行為期五天的深度研習(xí)。

本次培訓(xùn)由華東師范大學(xué)主辦，華信怡和投資集團(tuán)協(xié)辦，旨在提升校長們在新高考新課程背景下的業(yè)務(wù)能力和管理水平，加強(qiáng)學(xué)校心理教育建設(shè)與生涯教育建設(shè)，進(jìn)而全方位提升師生心理健康水平，為全校師生的成長成才服務(wù)。

在開班儀式上，華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知學(xué)院副院長郝寧致辭。華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院是國內(nèi)排名最靠前的心理學(xué)院系之一，學(xué)院堅(jiān)持科研和教學(xué)服務(wù)社會的理念，通過發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，加強(qiáng)成果應(yīng)用，滿足社會需求，服務(wù)政企決策，為社會輸送和培養(yǎng)了大量人才。

郝院長對本次培訓(xùn)班的順利開班表示祝賀，向大家介紹了華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知學(xué)院深厚的學(xué)科背景、強(qiáng)大的研發(fā)能力以及有口皆碑的培訓(xùn)品質(zhì)，并對華信怡和投資集團(tuán)的大力支持表示了感謝，最后預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功，校長們能夠收獲碩果。參訓(xùn)校長們認(rèn)真聆聽，對接下的培訓(xùn)課程充滿期待。

第一天上午的課程，由劉莉莉教授為大家講解高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)與校長的培養(yǎng)。劉莉莉教授，教育學(xué)博士后、國內(nèi)知名教育學(xué)家，時(shí)任華東師范大學(xué)教育公共管理學(xué)院副教授；同時(shí)是教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心主任助理、人力資源管理室主任，在中學(xué)校長培訓(xùn)方面有著相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)。

劉莉莉教授以案例闡述，從實(shí)際出發(fā)，深入淺出地詮釋如何提升一所學(xué)校的品質(zhì)，如何當(dāng)一名高品質(zhì)的校長。一位來自四川成都的校長就深有同感，課程結(jié)束后上前找到劉莉莉教授請教相關(guān)細(xì)節(jié)，收獲頗豐。

第一天下午則是由劉竑波教授授課。劉竑波教授，教育經(jīng)濟(jì)與管理博士，時(shí)任華東師范大學(xué)教育學(xué)部副教授；其論文《多元智能理論離教師究竟有多遠(yuǎn)？》榮獲北京多元智能開發(fā)與評價(jià)的研究國際研討會優(yōu)秀論文獎，對于德育深有研究。

劉竑波教授以鞭辟入里之思，以振聾發(fā)聵之聲，與諸位校長探討何為誠意正心，什么樣的德育是學(xué)校真正要做到的德育，以及當(dāng)今中國學(xué)校、家庭教育真正缺乏的東西。劉竑波教授精彩的講解贏得了全場掌聲雷動，吸引了一批校長成為粉絲，課程結(jié)束后紛紛向她繼續(xù)探求教育之真諦。